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小学第二周小记:又见小报  

2014-09-13 23:09:50|  分类: 宝贝成长故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小学第二周小记:又见小报 - 天篷元帅 - 天篷元帅的博客

那么大的一个,这是什么呢?

这是小学第二周的家长&学生作业。

老师让 制作一张识字小报,要求如下:

规格:A4纸大小(幸好上周在京东定了一包的A4纸,几百张,随便用啦)

内容:把孩子在生活中认识到的字(如杂志上、报纸上、商品包装上、宣传册上等等)剪下来贴在小报上,也可以手写。

小报要求:

1、把字排列漂亮

2、最好对边框进行装饰

3、在小报的右下角写上班级和姓名

4、用横着的A4纸办小报)

在办好小报后,请用手指着每个字大声读3遍。

看着真是亚历山大呀~

可是,过来人却告诉我这是小CASE啦,以后还要做PPT呢,A4纸算温柔的啦~~~

于是,加油吧~

 

周六起床吃完饭后,我和铮就忙活开啦,家里到处搜罗可用的素材,幸好平时别人发传单的时候没有拒绝

铮爸躺沙发上补觉的时候,我和铮将认识的字剪了一堆下来。铮的意思是待会儿累晕爸爸(铮爸答应后面的工作交给他)

只是,等我们前面的步骤完成后,铮爸丝毫没有要动起来的意思,于是,铮妈继续干!

老师让把字排列漂亮,可是,剪下来的字大大小小都有,字与字之间也不一定有关联,总不至于一排一排的贴字吧。

所以呢,我们就想了一个简单的。将这些小纸片们组合起来,成一个字吧,什么字呢?A4纸确实不大,于是,就一个大大的吧。寓意也很好,代表着宝贝爱学校,爱新的环境、爱老师、爱父母、爱自己。。。。。。

本来还想在旁边弄一个的,无奈空间有限,只好成现在这个样子呢。

虽说不是很完美,但我们已经用心了,而且是家人合作,所以,很棒啦!

(中间还有点曲折呢,一切就绪,准备粘的时候,胶水没注意,倒了好多出来在我们已经做好边框的纸上,害得我们又另起一张,铮同学另外作画。)

 

第二周的小记继续整理和记录一下:(这个东西整成铮妈的周记作文了吗?

1、放了个中秋假就晕菜了,第一天带的书竟然不是周二,而是周一的,幸好要用的书都在;

29.10,教师节,虽然没有送物质类礼物给老师,但小朋友自己准备了3张贺卡,都是亲自写的祝福语,并做了小画相配;(给英文老师的祝福是铮妈代笔,铮同学大名一签

39.10,得到了老师的表扬(原文抄录):

    写给亲爱的王铮:

    小男子汉王铮,开学这一周你是最让老师放心的孩子了,自理能力很强,善于倾听,也具备较强的学习能力。之所以称你为小男子汉,是因为你总带给老师一种坚强,独立,勇敢的感觉。继续加油,成为更优秀的孩子!

 

   虽然明白老师的话都会是正向激励,每个小朋友都会受到类似的表扬,但铮妈还是有一点点儿的激动呀。可是铮同学回家后听了又是超级淡定可是我没觉得自己有多好呀。太谦虚了,这孩子。

4、体育:

     体育课练了队列,向后向右转,立定、稍息等。。。老师为了小朋友们加强且有兴趣练,让回来教爸爸妈妈。

     可是,我的这个小老师却太不标准了,向后转老师从左边走,转的时候两脚乱动、站不住,手也不知咋放,哈哈,还是妈咪这个老姜来教你吧~

     气排球/跳绳:气排球据说是这个学校的特色,经常获奖。第二周主要练气排球,铮说他都可以连续接两个了。老师通知了,第三周将主要练跳绳,要求可以连续跳20个!哈哈,对于铮同学,这是小CASE啦,因为我们这周下楼训练的时候,最多的一次已经可以60个啦!这还是有当老师的亲戚上次提醒的,说小学要求跳绳。于是,我们笨鸟先飞啦,哈哈。

 

说说学校教育不好的:

 整体都很棒,老师很细心、耐心,有责任心。只是真是不太喜欢中国式的标准和规范教育呀。

就从放学来说。

每个班按顺序放学没问题,学生多、家长多,一窝蜂出来那不乱透。

可是,老师还让大家一排一排队列站好,每人搭着前方同学的肩膀,站直了,不说话了才可以出校门。(通常要在太阳底下站10多分钟)

当然,也有家长认为,只有这样,小孩子才会遵守纪律、听话,可是,我们的孩子以后光听话就够了吗?创造力呢?

看法不一,自己的看法也保留吧。
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